Le Royaume-Uni et l’Afrique du Sud ont lancé trois nouvelles initiatives de coopération technique couvrant l’intelligence artificielle (IA), l’industrie spatiale et le financement de l’innovation sociale. L’annonce a été officialisée lors du Forum scientifique organisé cette semaine au Conseil pour la recherche scientifique et industrielle (CSIR) à Pretoria. Le premier volet concerne le Programme mondial de formation à la politique en intelligence artificielle. Le cursus rassemble trente diplomates et responsables du secteur public des deux nations pour renforcer la gouvernance de l’IA. La formation s’appuie sur l’expertise académique de l’Université du Cap et de l’Université de Cambridge.
Les deux pays ont également dévoilé une « Boîte à outils pour le développement de l’écosystème spatial » (SEDT). L’instrument a été conçu par l’Institut sud-africain de recherche pour l’innovation (RIIS) en collaboration avec les agences spatiales du Kenya et du Rwanda. Le projet vise à combler les déficits en infrastructures et en financement pour structurer une économie spatiale africaine autonome.
Le Département sud-africain de la Science et de l’Innovation (DSTI) a parallèlement renouvelé son accord avec le Global Innovation Fund (GIF), une organisation non-gouvernementale, indépendante et caritative. La collaboration cible le financement de solutions technologiques applicables à la santé publique et à l’adaptation climatique au profit des populations vulnérables. « En combinant l’expérience du GIF avec l’expertise et les réseaux du DSTI, nous pouvons aider davantage d’innovations à atteindre les personnes qui en ont le plus besoin, tout en faisant progresser l’inclusion économique et la résilience climatique sur tout le continent », a déclaré le directeur général du GIF, Joseph Ssentongo.
Ces mesures concrétisent les engagements du Comité mixte bilatéral sur la science et la technologie réuni à Londres au mois d’octobre dernier. Le plan s’aligne sur la stratégie décennale sud-africaine visant à utiliser l’innovation pour réduire les inégalités socio-économiques.
dpa
